NEW! Внедрение TWI (программа производственного обучения на рабочем месте)

Дата, стоимость и программа предоставляются по запросу.

Общая продолжительность 16 академических часов.

Актуальность TWI

• Необходимость повышения компетенций персонала.
• Необходимость улучшение адаптации и срока ввода нового сотрудника.
• Необходимость сокращения всех видов потерь и повышение производительности.
• Необходимость создания эффективной системы обучения и наставничества.

 

Целевая аудитория обучения по TWI

• Бригадиры, мастера, начальники цехов, начальники производства.
• Технологи.
• Специалисты по качеству.
• Специалисты по Производственной системе.
• Руководители всех уровней.

 

Цели обучения по TWI

Научить руководителей:

• Умению обучать непосредственно на рабочих местах.
• Умению учить своих сотрудников совершенствовать выполняемую работу.
• Умению быстро решать проблемы.
• Уметь вовлекать персонал в процесс улучшений.
• Уметь разрабатывать РИ, методические материалы и базы знаний.

 

Что Вы получите за счёт внедрения TWI

• Эффективную систему обучения и проверки знаний.
• Систему адаптации новых сотрудников.
• Улучшение выполнения стандартной работы.
• Сокращение ввода в профессию.
• Сокращение уровня брака, простоев и травматизма.
• Повышение производительности.

 

Модуль 1.

Цели и задачи TWI. История развития TWI. Актуальность внедрения TWI.

Проблемы предприятий. Преимущества и основополагающие принципы TWI. Опыт СССР, США и Японии. Возвращение TWI.  Основные концепции Бережливого производства и их связь с TWI. Ценность с точки зрения потребителя.

Модуль 2.

Виды потерь. Человек  активный элемент в системе. Люди с их компетенциями – главный капитал. Пошаговая работа по внедрению TWI.

Модуль 3.

Практика: анализ системы производственного обучения и наставничества. Промежуточное тестирование.

Модуль 4.

Навыковая модель по TWI. Система 3 и 4 уровневого обучения на предприятии.

Обучение на рабочем месте. Степень усвоения материала. Требования по компетенции.

Требования к лидеру. Основные компетенции руководителя. Каскадная система обучения. Как проводить инструктаж. Обучение Рабочему Инструктажу. Этапы подготовки инструктора к обучению.

Модуль 5.

Практика по обучению Рабочему инструктажу.

Модуль 6.

Рабочие инструкции (РИ). Виды РИ на рабочем месте. Разработка и обучение РИ. Визуализация и опыт в РИ. Опыт предприятий по разработке и обучению РИ. Понятие «временного стандарта».

Модуль 7.

Практика по разработке РИ.

Модуль 8.

Матрица компетенции и матрица обучения, планирование обучения и проверки знаний с помощью матриц. Промежуточное тестирование.

Модуль 9.

Практика по матрицам компетенции и обучения.

Модуль 10.

Стандарт рабочего места. Опыт предприятий по внедрению стандарта рабочего места включая методы и записи. Проблемы при внедрении стандарта рабочего места.

Карты выученных уроков. Базы знаний. Наблюдение за оператором. Проверка знаний после перерыва в работе. Обучение по новым продуктам.

Модуль 11.

Визуальное управление. Принципы визуального управления. Обучение методам совершенствования работы. Разработка методик обучения.

Модуль 12.

Стенды по обучению и разработка методических материалов. Примеры методических материалов.

Модуль 13.

Практика по разработке методических материалов и стенда по обучению. Промежуточное тестирование.

Модуль 14.

Адаптация нового персонала. Наставничество. Журнал адаптации, система адаптации.

Система мотивации молодого специалиста. Система эскалации проблем. Система быстрого решения проблем.

Модуль 15.

Вовлечение персонала в процесс улучшений. Передача опыта от старшего поколения молодым рабочим и специалистам. Использование современных методов обучения и проверки знаний. Рабочие планшеты на рабочем месте. Многоуровневый аудит.

Модуль 16.

Программа по TWI. Улучшение системы TWI. Итоговое тестирование. Подведение итогов тестирования. Обсуждение открытых вопросов. Вручение сертификатов.